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Français Professionnel

Les cours vous offrent un suivi personnalisé et ils ont lieu en face à face pédagogique et/ou à distance selon les niveaux et les besoins. Les compétences sont mesurées sur léchelle définie par le CECRL : A2, B1, B2, C1, C2

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Objectifs pédagogiques

  • Découverte puis pratique de la langue, découverte de la culture
  • Acquisition / révision / enrichissement du vocabulaire
  • Acquisition / révision / approfondissement des connaissances grammaticales
  • Développement de la compréhension et de l'expression à l'oral
  • Développement de la compréhension et de l'expression à l'écrit
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Public visé

- Salarié en poste

- Salarié en reconversion

- Demandeur d'emploi

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Développement de compétences

- Via Organisme de formation

souscription-attente

Pré requis

Un niveau minimum A1 est indispensable., Pour chaque niveau la maîtrise des compétences associées au niveau inférieur est indispensable., Le niveau initial du stagiaire est défini en amont de la formation par un entretien de positionnement..

 

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Modalités d’évaluation

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Résultats attendus

-- Consolider les connaissances des structures grammaticales de base pour chaque niveau ( A2 - C2 ). -- Acquérir de l'assurance et confiance en soi en utilisant ces structures dans des situations réelles.

Détails

    • 1.1. Maîtriser lalphabet, les chiffres, les dates, lheure
    • 1.2. Construire des phrases simples
    • 1.3. Les pronoms personnels sujets
    • 1.4. Parler de ses goûts et de ses préférences
    • 1.5. Les tâches quotidiennes au bureau
    • 1.6. Savoir poser des questions et obtenir des réponses
    • 1.7. Commenter des données chiffrées
    • 1.8. Autonomie dans la compréhension et lexpression dans différentes situations
    • .1. Communiquer avec un degré de spontanéité et daisance
    • 2.2. Expression du but, de la condition, de la restriction, de lhypothèse
    • 2.3. Donner son opinion sur une question dactualité
    • 2.4. Sexprimer au présent, passé et futur (approfondissement)
    • 2.5. Les modaux : expression du conseil, de lobligation, de la probabilité
    • 2.6. Faire le point et définir des objectifs
    • 2.7. Savoir rédiger des textes dans un langage courant (domaine général ou professionnel)
    • 2.8. Faire le point sur ses compétences et ses motivations
    • 3.1. Construire une présentation de façon logique
    • 3.2. Utiliser la langue de manière souple et efficace
    • 3.3. Présenter des descriptions claires et détaillées de sujets complexes
    • 3.4. Sexprimer dans un texte clair et bien structuré et développer son point de vue
    • 3.5. Comprendre des articles spécialisés et de longues instructions techniques
    • 3.6. Mise en valeur des mots et des idées
    • 3.7. Adopter un style adapté au destinataire
    • 3.8. Lire sans effort tout type de texte, même abstrait ou complexe

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FORMALSACE
0.00 (0) 1 prestation Mise à jour le 11 septembre 2023

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Contenus des avis:

Equipe pédagogique

  • Teacher 02

    Pamela Infantes Alcala

Les prix sont indiqués en HT (Hors Taxes).

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